Alina Zeidler Alina Zeidler

2: Unsere Wutkiste – Warum sie nie das Ziel war, sondern ein Weg

Kinder lernen den Umgang mit großen Gefühlen nicht von heute auf morgen. Selbstregulation entwickelt sich Schritt für Schritt – und zwar nicht durch Verbote oder Strategien allein, sondern vor allem durch Beziehung.

Kinder lernen, ihre Gefühle zu regulieren, wenn sie immer wieder erfahren: Da ist jemand, der mich versteht. Da ist jemand, der bei mir bleibt. Diese Erfahrung von Co-Regulation bildet die Grundlage dafür, dass sie mit der Zeit ihre Emotionen selbst immer besser begleiten können.

Auch unsere Wutkiste begann deshalb nicht mit einer Methode – sondern mit einem Gespräch.

Wie unsere Wutkiste entstanden ist

Nach einem heftigen Wutausbruch meiner Tochter saßen wir zusammen, als die ersten Gefühlswellen abgeklungen waren. Die Wut durfte da sein.

Ich fragte sie unter anderem:

„Was wollte deine Wut gerade machen?“

Diese Frage war nicht dazu gedacht, ihre Wut zu verändern, sondern sie besser zu verstehen. Plötzlich bekam ihre Wut eine Stimme.

Ihre Antworten waren eindeutig:

„Die Wut wollte kneifen.“

„Die Wut wollte etwas zerreißen.“

„Die Wut wollte beißen.“

„Die Wut wollte alles werfen.“

Gemeinsam überlegten wir, wie sie diesem Ventil zum Ausdruck ihrer Wut auf eine sichere Weise begegnen konnte. So zog ein Knetball bei uns ein, dazu alte Jeans, Pappe und Zeitungen zum Zerreißen sowie eine Beißkette.

Unsere Wutkiste entstand also nicht nach einer Anleitung, sondern aus den ganz individuellen Bedürfnissen meiner Tochter. Sie sollte die Wut nicht beseitigen, sondern ihr einen sicheren Ausdruck ermöglichen.

Eine Wutkiste ist kein Konzept von der Stange

Für mich gibt es nicht die eine richtige Wutkiste. Jedes Kind erlebt Gefühle anders und braucht deshalb unterschiedliche Möglichkeiten, mit ihnen umzugehen.

Eine Wutkiste ist vielmehr ein Angebot: eine Sammlung von Materialien, die Kinder dabei unterstützen können, ihre Gefühle wahrzunehmen und eigene Strategien im Umgang mit intensiven Emotionen zu entwickeln.

Deshalb haben wir die Inhalte nicht erst im akuten Wutausbruch ausprobiert, sondern in ruhigen Momenten gemeinsam kennengelernt. Wir haben getestet, Wutmomente nachgespielt und herausgefunden, was sich für meine Tochter hilfreich anfühlte. So konnte sie später selbst entscheiden, was sie in schwierigen Situationen nutzen wollte.

Gefühle brauchen vor allem Verbindung

So hilfreich eine Wutkiste sein kann – sie ersetzt niemals die Beziehung.

Kinder brauchen in starken Gefühlen in erster Linie Erwachsene, die ihnen Sicherheit geben, ruhig bleiben und vermitteln:

„Du bist mit deiner Wut nicht allein. Ich bin für dich da.“

Manchmal unterstützte uns die Wutkiste dabei. An anderen Tagen brauchte es etwas ganz anderes: eine Begleitung ohne viele Worte, das gemeinsame (Aus-)halten der Gefühle oder einfach eine verbindende Umarmung.

Denn nicht jedes Gefühl möchte sofort gelöst werden. Oft möchte es zuerst verstanden werden.

Was eine Wutkiste leisten kann – und was nicht

Eine Wutkiste kann Kindern helfen, ihre Gefühle besser kennenzulernen und nach und nach eigene Wege im Umgang mit ihnen zu finden. Sie schafft Raum für Ausdruck, Wahrnehmung und erste Erfahrungen mit Selbstregulation.

Ihre eigentliche Wirkung entsteht jedoch nicht durch einen Knetball oder eine Beißkette.

Sie entsteht durch die Botschaft, die das Kind dabei erlebt:

„Meine Gefühle werden gesehen.“

Genau diese Erfahrung stärkt Kinder langfristig mehr als jede Methode.

Warum unsere Wutkiste heute im Schrank steht

Heute steht unsere Wutkiste seit Jahren im Schrank. Nicht, weil es keine Wut mehr gibt, sondern weil meine Tochter mit der Zeit gelernt hat, ihre Gefühle immer besser wahrzunehmen und passende Wege für sich zu finden.

Selbstregulation durfte wachsen – Schritt für Schritt.

An die einzelnen Materialien erinnert sie sich heute vermutlich kaum noch. Damals war sie noch sehr klein.

Ich glaube, woran sie sich wirklich erinnert, ist etwas anderes:

„Meine Wut durfte da sein. Mama war für mich da.“

Und genau das wünsche ich jeder Familie.

Dass Kinder erleben dürfen, dass alle Gefühle ihren Platz haben. Und dass sie auf diesem Weg liebevoll begleitet werden.

Wenn Wut im Familienalltag viel Raum einnimmt

Häufig bewegt uns die Wut unserer Kinder immer so sehr, dass wir handlungsunfähig werden. Dann lohnt es sich, hinter das Verhalten zu schauen. Denn hinter großer Wut steckt oft ein unerfülltes Bedürfnis oder ein weiteres Gefühl, das gesehen werden möchte.

In meiner Beratung begleite ich Eltern dabei, die Wut ihres Kindes und ihre eigene besser zu verstehen, neue Perspektiven zu entwickeln und Strategien zu finden, die zu ihrer Familie passen.

Nicht mit dem Ziel, Gefühle verschwinden zu lassen – sondern um Verbindung zu stärken und Kindern dabei zu helfen, einen gesunden Umgang mit ihren großen Emotionen zu entwickeln.


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Alina Zeidler Alina Zeidler

1: Gefühlswellen und Stolpersteine

Yeah! Da ist er, mein erster Blogbeitrag!

Ich freue mich sehr, mit dir ein Stück meines Weges zur Gewaltfreien Kommunikation zu teilen.

Seit acht Jahren arbeite ich als Erzieherin und durfte in dieser Zeit viele Kinder in ganz unterschiedlichen Lebenswelten begleiten: von den Kleinsten unter drei Jahren über Kinder in integrativen Gruppen, Kinder im offenen Ganztag bis hin zur intensivpädagogischen Jugendhilfe. Dabei durfte ich immer wieder beobachten, wie Kinder durch ihr Verhalten mitteilen, was in ihnen lebendig ist – eine Menge an Gefühlen und Bedürfnissen.

1: Gefühlswellen und Stolpersteine

Yeah! Da ist er, mein erster Blogbeitrag!

Ich freue mich sehr, mit dir ein Stück meines Weges zur Gewaltfreien Kommunikation zu teilen.

Seit acht Jahren arbeite ich als Erzieherin und durfte in dieser Zeit viele Kinder in ganz unterschiedlichen Lebenswelten begleiten: von den Kleinsten unter drei Jahren über Kinder in integrativen Gruppen, Kinder im offenen Ganztag bis hin zur intensivpädagogischen Jugendhilfe. Dabei durfte ich immer wieder beobachten, wie Kinder durch ihr Verhalten mitteilen, was in ihnen lebendig ist – eine Menge an Gefühlen und Bedürfnissen.

Als ich selbst Mama wurde, betrachtete ich die Gefühls- und Bedürfniswelt von Kindern nochmal mit anderen Augen. Denn jetzt ging es schließlich zum ersten Mal um mein Kind. Die ersten großen Gefühlswellen meiner Tochter haben mich tief berührt – und gleichzeitig gespürt habe ich, wie herausfordernd es ist, so viel Intensität zu halten ohne ins Stolpern zu geraten.

In dieser Zeit fand die Gewaltfreie Kommunikation ihren Weg zu mir. Schritt für Schritt wurde sie zum täglichen Begleiter: Sie zeigte mir, wie ich mein Kind besser verstehen kann, wie Verbindung entsteht – und wie ich selbst einen liebevolleren Blick auf meine eigenen Gefühle und Bedürfnisse entwickeln darf.

Einige Kurse und Weiterbildungen, Stunden der Selbstreflexion und wertvolle Begegnungen haben mich dorthin geführt, wo ich heute stehe: mit einem Herzen voller Liebe und dem tiefen Wunsch, Eltern / Pädagog:innen und Kinder dabei zu unterstützen, einander wirklich zu sehen und zu verstehen.

So rief ich: Lila verbindet - Gemeinsam wachsen® ins Leben.

Lila verbindet - Gemeinsam wachsen® bedeutet für mich: in Verbindung sein, Heilung und Nähe zu erleben und Seite an Seite mit unseren Kindern zu wachsen.

Und darum begleite ich heute Eltern und Pädagog:innen in Beratungen – besonders dann, wenn sie spüren, dass es im Alltag stockt, wenn die Gefühle hochkochen oder wenn sie sich mehr Leichtigkeit und Verbindung wünschen. Es erfüllt mich, wenn Eltern und Pädagog:innen erleben: hinter all dem, was manchmal so schwierig wirkt, steckt ein Bedürfnis, das gesehen werden möchte.

Wenn du dir Unterstützung im Familienalltag oder deiner pädagogischen Arbeit mit Kindern wünschst oder neugierig geworden bist, wie GFK dich und dein Kind stärken kann, freue ich mich, dich in einer persönlichen Beratung zu begleiten. Hier auf der Webseite findest du alle Informationen zu meinem Angebot und eine Möglichkeit, direkt mit mir in Kontakt zu treten.

Herzliche, lilane Grüße zu dir!

Deine Alina


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